Курганские школьники станут соавторами будущего дорожной техники — и всё благодаря современной школе
В школе № 22 Кургана, где благодаря инициативе губернатора Вадима Шумкова и средствам нацпроекта «Молодёжь и дети» был проведён масштабный капитальный ремонт, десятиклассники приступят к разработке моделей современной дорожной техники — прямо на базе реального промышленного производства. А всё благодаря тому, что в школе теперь новые кабинеты, современное оборудование и атмосфера, вдохновляющая на творчество.
### От старых стен к инновационным проектам
Ремонт, осуществлённый за счёт федерального, областного и городского бюджетов, преобразил учебное заведение до неузнаваемости: новые мебельные гарнитуры, полностью заменённая электропроводка, отремонтированные стены и потолки. Теперь каждый кабинет — это пространство для креативного мышления, где учителя и ученики могут реализовывать амбициозные проекты без ограничений.
— Директор школы Эльвира Гончар подчёркивает: «Современные условия — это не просто комфорт, а мощный стимул для достижения высоких результатов. Здесь учителя могут экспериментировать с методиками, а ученики — применять знания на практике».
Доказательство тому — институциональный конкурс профессионального мастерства «УЧИТЕЛЬстВО!», где педагоги школы продемонстрировали 50 открытых уроков, на которых показали, как формировать функциональную грамотность и внедрять инновационные подходы в обучение. Особое внимание уделялось методикам, соответствующим ФГОС, — и именно обновлённые кабинеты стали катализатором для новых идей.
### От теории к реальным проектам: встреча с «Кургандормаш»
Но самое интересное впереди. Инженерный класс 10 «Б» уже начал сотрудничество с АО «Кургандормаш», где технический директор Илья Сунгуров рассказал ребятам о современных технологиях автоматизации и роботизации в промышленности. Особенно их заинтересовала цифровая трансформация производства — как алгоритмы и искусственный интеллект оптимизируют работу заводов.
— «Мы показали им, как сегодня строятся машины для дорожного строительства, — делится Сунгуров. — Теперь они не просто слушают лекции, а приступают к разработке своих собственных моделей».
План уже разработан: под руководством наставников из завода десятиклассники проектируют и конструируют современную дорожную технику — от бульдозеров до асфальтоукладчиков. И всё это на современных компьютерах с профессиональным ПО, обновлённом благодаря участию школы в программе капитального ремонта.
— «Это не просто уроки, — говорят педагоги. — Это реальная возможность применить знания на практике, понять, как работают современные технологии и как можно их улучшить».
### Будущее начинается здесь
Проект — это не только практика для школьников, но и новый уровень взаимодействия школы и промышленности. Ребята не только разрабатывают модели, но и обучаются работе с цифровыми инструментами, которые станут их основой в будущей профессии.
— «Мы готовим не только отличников, — подчёркивает директор Гончар. — Мы готовим инженеров, которые будут востребованы на рынке труда. И всё это благодаря тому, что у нас теперь есть не просто школа, а настоящая лаборатория инноваций».
Курганская школа № 22 — это не просто здание с отремонтированными стенами. Это пункт старта для новых технологий, где дети сегодня пишут код будущего, а завтра — станут его создателями. И всё благодаря тому, что образование в России движется вперёд.
Фото: Школа № 22 Кургана — новая реальность для инновационного образования.